新课程标准在小学第二学段（3-4年级）“习作”教学目标中明确指出：“乐于书面表达，增强习作的自信心。愿意与他人分享习作的快乐。”“观察周围世界，能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象，注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。”“ 尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。”我们学校在《小学第一学段快乐写话》微课程和校本课程的教学基础上，进一步提出了《小学第二学段“魔力作文”》，本微课程采用游戏的形式，让学生爱上习作，快乐习作，用我手写我心，具有极强的教学实用价值。