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  • 初中科学仪器的使用与错误操作分析

课程名称:初中科学仪器的使用与错误操作分析

责任教师:翟学山

单位机构:青田县第二中学

  • 微课程资料

选题申报表[预览]

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期末测试卷[预览]

  • 承建教师
姓名 所在单位 学科/专业
翟学山 青田县第二中学
  • 课程简介

本课程以对科学本质的知识为基础,以提高学生科学素养为宗旨,提高学生的动手能力,把课堂所学 知识实践化、生活化,提高对科学本质的认识。 本课程包括基本测量工具、力学实验仪器和电学实验仪器三部分,通过对书本实验的操作和错误 原因的分析,让学生真正的体验科学实验的规范性、严谨性,加深对科学知识的理解,提高学生学业水平 和动手能力,加快素质教育的发展与深化。

  • 课程章节
1.8天平的错误操作分析
3.8家庭电路故障的分析
3.1电流表的使用
3.2电流表的错误操作分析
3.3电压表的使用
2.5压强计的使用
3.4电压表的错误操作分析
1.1刻度尺的使用
1.2刻度尺使用中的错误操作分析
1.7托盘天平的使用
1.3温度计的使用
1.5量筒的正确使用
1.6量筒的错误操作分析
2.6压强计的错误操作分析
1.4温度使用中的错误操作分析
2.1杠杆的使用
2.2杠杆的错误操作分析
3.5电路故障分析1
2.3弹簧测力计的使用
2.4弹簧测力计的错误操作分析
3.6电路故障分析2
3.7电路故障3

1.8天平的错误操作分析

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3.8家庭电路故障的分析

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3.1电流表的使用

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3.2电流表的错误操作分析

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3.3电压表的使用

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2.5压强计的使用

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3.4电压表的错误操作分析

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1.1刻度尺的使用

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1.2刻度尺使用中的错误操作分析

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1.7托盘天平的使用

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1.3温度计的使用

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1.5量筒的正确使用

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1.6量筒的错误操作分析

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2.6压强计的错误操作分析

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1.4温度使用中的错误操作分析

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2.1杠杆的使用

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2.2杠杆的错误操作分析

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3.5电路故障分析1

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2.3弹簧测力计的使用

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2.4弹簧测力计的错误操作分析

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3.6电路故障分析2

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3.7电路故障3

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