• 首页
  • 微课程
  • 文档
  • 教师
  • 评选
  • 统计
微课程
微课程
文档
教师
  • 登录

微课程  (松阳县古市中学)

微课大类:
全部 学科指导 兴趣拓展 教师培训 校本课程 特殊教育 信息化应用典型示范
学段:
全部 幼教 小学 初中 高中 中职 高职 高教 继教
  • 精品
  • 最新
  • 评分
  • 浏览量
  • 收藏量
1 / 1
  • 《无锡景》

    程婷

    评分0.0 (0人评) 收藏0 浏览2398

    《无锡景》

    程婷

  • 《影子的联想》

    何平

    评分0.0 (0人评) 收藏0 浏览2965

    《影子的联想》

    何平

    1.通过学习知道设计中的影子与生活中的影子的不同,艺术设计中的影子可以作为语言符号来运用,传达更多的信息。 2.欣赏图片及师生互动,逐步打开学生思维,并归纳“影”的创作规律来体验创意图形,用对生活的认知来完成一幅作品;用线画形,寻求影子的可塑性,追求影子创意点,以形的内涵的延伸或逆向关系来设计形,创意影子。 3.通过学习与实践,增强创意的表现力,提高审美意识和素养,使学生更具开拓和创新精神。

热门搜索

猜你喜欢

  • 《影子的联想》

    何平

    评分0.0 (0人评) 收藏0 浏览2965

  • 《无锡景》

    程婷

    评分0.0 (0人评) 收藏0 浏览2398

版权所有 :丽水市教育局  上级单位:浙江省教育厅

地址 :浙江省丽水市囿山路12号

技术支持 :北京师科阳光信息技术有限公司  ICP备案号 :浙ICP备05018740号-1   

 

丽水微课网 | 版权声明 | 联系我们 | 专家/管理员账户登录 | 丽水微课网交流QQ群:808632644 丽水微课网交流群