本课题选自《工厂电气设备》项目2任务1认识交流接触器。教师通过外形、拆装、组成、检测等环节完成交流接触器的识别与检测,对书本现有知识进行了重构。通过拆装完成对接触器的简要认识,并通过自主学习完成接触器的组成,最后通过检测巩固接触器的触点判定。学生通过思维导图完成整体知识的框架搭建,完成知识点的系统梳理。
在本节课中,学生结合微视频积极参与交流接触器的拆装、检测,学习知识有效达成。师生互动充分,课堂氛围和谐。

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