健康活动：小猴上树

执教：遂昌县示范幼儿园教育集团 吴俊斌

活动目标：

1、通过幼儿攀爬“小树”，锻炼幼儿的平衡能力和身体的协调能力

2、培养幼儿团队合作的意识，让幼儿了解团队合作的重要性

重、难点：1.保持身体与树的平衡不掉下来、多人合作时位置的控制

          2.保持身体平衡不从树上掉下来

活动准备：

   小树16棵（万能工匠制作）、塑胶空地一块 节奏感强的音乐

活动过程：

一、 准备活部分

场景：幼儿（小猴子），万能工匠（小树）

师幼互相问好及热身。

师：今天我们来学当小猴子，小猴子生活在什么地方？

幼：森林里   树上……

师：说得有道理，小猴子们请看，在我们前面有一片小森林，接下去吴老师就带小猴子去森林里玩一玩，记住不要碰到树，出发（音乐）

教师带领小猴子在“小树林”里穿行，或快、或慢、或上、或下、蹲、跳、抬腿等，要求小猴子尽量不要碰到小树。

二、基础部分

（一）“单只小猴爬树”

师：小猴们，森林里好玩吗？

幼：好玩

第1次尝试上树.师：接下去，吴老师想请小猴子去爬爬树，出发之前有两个要求，请小猴听清楚1.身体要离开地面2.爬上树后树不能倒，听明白了吗？

幼：明白。

师：出发

预设情景：师：有的小猴子已经成功上树了，身体离开了地面，树又没有倒，很棒。有的小猴还没成功，自己想想办法，不着急再给点时间，可能就成功了。倒数54321，下树。师小结：刚才有很多小猴子已经成功上树了，但是也有没成功的，是什么原因让你成功的，请成功的小猴子来说一说。

幼：说一说成功的秘诀并演示……

第2次上树师：小猴子用了很多办法让自己成功爬上树，树又没倒。有用抱着树的、趴在树顶上、坐在树顶上，视频展示，还有的蹲在树中间，我相信其实还有很多办法上树，现在我们再来一次，看看有没有不一样的办法。记住，身体要离开地面，树又不倒哦。出发！

师：太棒了，所有的小猴子用自己的发放都已经成功上树了。

（二）“两只小猴合作爬树”

师：一场大雨把森林里的小树冲倒了8棵，等下请8位男孩子帮忙搬走8棵树，一人搬几棵。树变少了，小猴该怎么办？我们再去试试，要求：身体离开地面，树又不倒。出发。

预设情况：（1）3只猴子合作的特别好，猴子都上树了。你们也可以试试合作。

师小结：当树不够是时候，我们需要合作，现场视频，有的2只猴子，有的3只猴子，可以用不同的办法上树。这样所有的小猴子都能上树了，你们太棒了。

（三）“多只小猴练习合作爬树”

师：一场大火，森林里只剩下了4棵小树，等下请8位女孩子去搬走，森林里留4棵树，8个女孩子怎么搬？想一想。森林里的树越来越少，环境受到破坏，我们要保护环境。小猴子的生存空间越来越小了，现在我们再来试试，所有的小猴子都要上树，而且树不能倒。出发。

师现场巡查，记录问题或者是好的做法。现场录像视频展示 分享成功的做法。成功给自己掌声，失败，总结经验。和其他猴子不一样的办法。

（四）师幼挑战合作完成上树，无论成功还是失败。

师：现在吴老师也想和小猴子们一起来完成这个挑战

三、结束部分

成功了继续努力，失败了不要放弃，我们或许还有其他办法能让我们成功，小猴们原地休息，跟着音乐做放松练习，拉伸关节，放松肌肉，问好解散，收拾场地器械。