《中小学德育工作指南》中指出:“继承革命传统,传承红色基因,深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,培养学生对党的政治认同、情感认同、价值认同,不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。”习主席:“心有所信,方能行远。面向未来,走好新时代的长征路,我们更需要坚定理想信念、矢志拼搏奋斗。”

     年级同学对于“理想信念”已经有一定的认识和了解,但没有深刻的体会。他们处于蜕变阶段,带着青春期的迷茫与冲动,理想和信念逐步形成,尚不明确。因此,引领学生明确学习目的和自身肩负的重任,增强学习的动力和信心,并认识到实现理想的路途充满艰辛,需要脚踏实地不懈努力,开展深入、持久、生动的理想信念教育已是迫在眉睫。

第一篇章:沉浸历史了解“中国梦”

第二篇章书写心声,明晰“我的梦”

第三篇章:追寻榜样淬炼“追梦法”

       第四篇章:挑战自我共筑“中国梦


相关资源