通过音乐作品所表现的对祖国河山、人文、历史的歌颂，培养爱国主义情怀，并在演唱活动中表达爱国情感。通过《龙的传人》的学习，感受歌曲旋律色彩特点，并视唱旋律。通过音乐互动教学，开展二声部演唱，多种形式开展二度创作活动。