浙江教育出版社《科学教学参考书》中指出：学生需要写出压强的公示单位。能由公式出发得出增大和减小压强的方法，能分析增大和减小压强的实例。说出液体压强的特点并能解释一些现象。 液体与固体的压强压力在分析思路上具有一定的区别，固体压强往往采取先分析压力再求压强的方式，若用此思路分析液体压强压力则进入盲区。为学生能思路更清晰的分析液体与固体压强压力而可发此微课课题