1．本课程以中高年级儿童水墨为载体，通过动手、观察、体验等方式开展绘画学习，掌握基本的水墨技巧，激发学生学习兴趣。

2．在“观察——体验——动手”的过程中，知道发现乡村美好的事物、风景景的乐趣，感受艺术美带来的视觉审美享受。

3．在视觉感知与画面表现的过程中，培养学生审美情趣，获得精神满足。

4．帮助乡村教师掌握美术教学的技能技巧，提升个人美术专业素养，助推学校拓展课提质减负。