通过《周亚夫军细柳》和《陈涉世家》两篇文言文的复习，引导学生掌握《史记》的写人艺术：鲜明的对比、个性化的语言、激烈的矛盾冲突、细节描写等，让学生更好地阅读《史记》。通过复习，学生了解了文言文复习的基本路径，思维能力得到了提升，阅读文言文的能力也提高了，为学生语文素养的形成打下良好的基础。