小班幼儿已经具备一定的走跑跳能力，但在协调和稳定性方面还有一定的欠缺。而布垫是幼儿日常生活中经常接触的物品，他们喜欢抱着、靠着布垫，也喜欢躺在上面。布垫对于小班孩子来说既感到亲近、熟悉，又感到新奇，深受幼儿的喜爱。《好玩的披萨饼》游戏中，借助布垫创设“做披萨”的游戏情境，支持小班幼儿创造性地开展游戏，既能培养规则意识和发散性思维，也能发展动作的协调性和稳定性。同时，该游戏材料蕴含着多样的游戏玩法，充盈着丰富的探索空间，使幼儿体验“一物多玩”的乐趣。