“小小理货员”是实验园大区域娃娃小超市的园本课程，“分类”“数物对应”是中班数学活动的重要内容。本次活动源于生活中的数学，在小超市活动中，发现班级孩子对货架上的商品数量和验货单点数的对应情况还存在一定的问题。通过创设超市情境，让孩子们在理货情境中，能按照商品不同种类进行分类；在验货环节重点让孩子在实际操作中掌握验货的方法，进一步理解数物之间的对应关系，从而建构数学知识，感知数学在生活中的运用。为了将枯燥、逻辑性较强的数学知识变得生动、浅显易懂，并能融入孩子们感兴趣的操作活动中去，我设计了本次活动。