教师通过“夸爸爸”游戏方式引导孩子学唱歌曲，在轻松的氛围中让孩子从说歌词到唱歌词，最后用自豪的情感夸爸爸。活动中，教学演示PPT的灵活运用以及教师的积极引导促进了孩子积极主动的学习，激发孩子学唱歌曲、创编歌曲，自然而然间感受自己爸爸的厉害，为之感到自豪。