重复的奥秘
方涵
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有余数的除法
纪洁
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结合搭正方形的操作过程,认识余数,经历探索余数和除法的关系,理解有余数除法的意义。引导学生探索有余数除法的试商方法,让学生再探索、练习中激烈有余数除法的试商经验。