课程名称：空竹文化进校园
责任教师：李菲
单位机构：缙云县坑沿小学
第二单元 我会抖空竹测试卷.doc[预览]
第三单元 花式空竹评价表.doc[预览]
第一单元我会制空竹测试卷.doc[预览]
缙云县坑沿小学《空竹文化进校园》申报表.docx[预览]
缙云县坑沿小学《空竹文化进校园》思维导图.doc[预览]
学生空竹评价标准.doc[预览]
第二节空竹的种类[预览]
第三节空竹的材料[预览]
第四节 空竹的制作教案设计[预览]
第一节空竹的来源[预览]
第二单元 我会抖空竹 教案 [预览]
第三单元我会演空竹教学设计[预览]
第四单元我会赏空竹教学设计[预览]
1.空竹的来源[预览]
2.空竹的种类[预览]
3.空竹制作材料[预览]
4空竹的制作[预览]
第二单元 我会抖空竹[预览]
第三单元我会演空竹ppt[预览]
第四单元我会赏空竹[预览]
| 姓名 | 所在单位 | 学科/专业 |
| 李菲 | 缙云县坑沿小学 |
我校的抖空竹作为一项民族传统体育运动项目，它以独特的魅力，一直在民间广泛流传，它简单易学，具趣味性，是一项极易普及和锻炼价值的传统体育项目。
《空竹文化进校园》这本课程主要按照“猜一猜→学一学→探一探→试一试”这样的模块进行编排。学生首先 通过“猜一猜”环节，研究并了解空竹的“来源”“材料”“种类”等；“学一学”环节习得空竹的制作及基本技法；“探一探”环节通过合作、探究、调查、问访等形式，了解空竹文化，传承基本技艺；通过“试一试”培养学生的动手、展示、合作、评价等能力，其中第二单元的“我会抖空竹”，第三单元“我会演空竹”为本册的实践主题内容，学生需在教师的指导下共同排练、操演。
