教学目标： 通过学习掌握婺剧中“旦”这一行当的角色特点和分类。 设计意图： 通过教师的叙述，结合图片，形象直观地认识了解“旦”这一行当的分类和角色特点，知 道“旦”行不同角色的代表人物和性格属性。 重点： 知道“旦”行的不同觉得属性和特点。 难点： “旦”行的特点 教学内容： 一、旦指女性 二、旦的分类：花旦、作旦、正旦、武旦（分刀马旦和武小旦）、老旦和小旦。 适用场合：集体授课、网上自学均可适用。 适用场合：本单元第一课时，教师教学时的辅助材料或学生自学视频 预期适用效果： 通过本视频学习即能明确婺剧“旦”行当的角色分类。 视频里包含了各种“旦” 行当角色人物不同表演和经典唱段，教师、学生通过观赏学习，能很直 观地对婺剧“旦”这一行当的装扮、表演、唱腔得到认知。