《电子控制技术》2.1 认识常见的传感器
罗明琴
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“叙述特征”赏析之融术
陈瑜
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一堂高三文学类文本阅读高考考点“叙述特征”赏析的解题指导课。本堂课教学从高考考点要求和考查内容切入,梳理与比对真题题目与答案,归纳赏析角度,引导学生建构与完善“知识地图”。同时借用“知识地图”做好变式巩固。当堂布置了拟制试题与答案等学习任务,在师生的交流与评点中,让学习成果落地。 本堂课设计的一大亮点是引导学生打通文学类文本与古诗词鉴赏的路径,融合鉴赏方法,提高复习效率,提升解题能力。
对分查找
孟玲艳
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程序选择题复习
王永伟
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韩版发饰设计与制作
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韩版发饰设计与制作不仅可以提高学生的动手能力,培养创新意识,还能帮助学生学以致用,将通用技术必修中所学的知识加以应用,将理论运用于实践,同时在制作过程中又进一步加深对理论知识的理解和感悟。随着社会的不断进步和技术的飞速发展,对个人技术素养的要求越来越高。通过学习本课程即可提高学生实践操作能力,掌握一门有用的技能,又能拓展技术知识,激发对技术的学习兴趣与热情。学习本课程时,建议一边观看,一边动手试一试,在观看中尝试,在尝试中获取知识。