课程名称:比读环境,析作用——《故乡》《我的叔叔于勒》《孤独之旅》整合学习
责任教师:胡聪玲
单位机构:青田县伯温中学
本节课运用“比读”这一阅读策略,围绕“比读环境,析作用”这一核心主题,对《故乡》《我的叔叔于勒》《孤独之旅》三篇小说进行整合学习,深化学生对环境描写在小说中的作用以及小说主旨的理解。
比读环境,析作用 九年级上册 伯温中学 胡聪玲
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